Vergleichsstudie mit Oberstufenschülern für den TestAS

Abiturientinnen und Abiturienten mit guten Schulnoten schneiden auch im TestAS gut ab. Das zeigt eine Vergleichsstudie von der ITB Consulting, an der sich 700 Oberstufenschüler/innen in Deutschland beteiligt haben. Hochschulen bietet dies eine zusätzliche Möglichkeit, die TestAS-Ergebnisse zu vergleichen: Sie können einschätzen, welchen Abiturdurchschnitt eine ausländische Studienbewerberin oder ein -bewerber hätte erreichen können.

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Die Studie wurde zwischen 2012 und 2014 an 16 Gymnasien durchgeführt. Sie belegt, dass das TestAS-Ergebnis in Zusammenhang mit dem Abschneiden der Schüler/innen im Abitur hat. In den TestAS-Fachmodulen liegen die Ergebnisse der Oberstufenschüler/innen sowie der ausländischen Teilnehmenden eng beieinander. In den Fachmodulen "Wirtschaftswissenschaften", "Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften" sowie "Geistes-, Kultur- und Gesellschaftswissenschaften" schnitten die Schüler/innen durchschnittlich geringfügig besser ab als die ausländischen Teilnehmenden. Im Fachmodul "Ingenieurwissenschaften" erzielten dagegen die ausländischen Teilnehmenden bessere Ergebnisse. Diese Erkenntnis hilft den Hochschulen, die fachspezifische Studierfähigkeit der ausländischen Bewerber/innen im Vergleich zu deutschen Studienanfängern einzuordnen.

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Ihr Kontakt

 

Dr. Stephan Stegt, Gesellschafter der ITB Consulting

News

Drei Studien von ITB zur Auswahl von Studierenden in 2018 veröffentlicht:

  • Stegt, S. J. & Bergholz, L. (2018). Vorhersage des Studienerfolgs in konsekutiven Masterstudiengängen mithilfe eines kognitiven Eignungstests. Hochschulmanagement, 13(4), 101-107.

ITB bietet nun auch einen Studierfähigkeitstest für Bachelorstudiengänge in den MINT-Fächern (BT-MINT) nach dem Full-Service-Modell an. Mehr dazu hier…

Das Urteil des Bundesverfassungsgerichts vom 19.12.2017 zur Vergabe knapper Studienplätze stärkt die Bedeutung von Studierfähigkeitstests: In den Leitsätzen des Urteils werden eine Orientierung am Kriterium der Eignung und die Verwendung weiterer Auswahlkriterien, die strukturiert und standardisiert sein sollen, neben den Noten der Hochschulzugangsberechtigung gefordert. Die fachspezifischen Studierfähigkeitstests von ITB erfüllen diese Forderungen in besonderem Maße.

Das neue Portal itb-academic-tests.org bietet einen umfassenden Überblick über Studierfähigkeitstests der ITB Consulting zu allen Studienrichtungen.

Seit 2018 bietet die Studienstiftung des deutschen Volkes begabten Studierenden mit Fluchthintergrund einen neuen Zugangsweg an: Studierende, die sich mit sehr guten Leistungen im von ITB entwickelten TestAS für Flüchtlinge oder im INTEGRA-Programm des DAAD ausgezeichnet haben, werden zu einem Auswahlseminar eingeladen. Im Rahmen dieses Auswahlseminars bearbeiten sie eine modifizierte Version des Auswahltests. Die modifizierte Version wird ebenfalls von der ITB Consulting entwickelt.

 

 

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